我院召開黨委中心組會議 專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述
來源： 時間：2025-08-24
8月23日，黨委書記、董事長范志超主持召開黨委中心組會議，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。黨委委員、副總經(jīng)理朱豐雷作重點發(fā)言，黨委中心組其他成員作交流發(fā)言，人力資源部、通用學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志列席會議。
朱豐雷以《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神》為題，深入剖析了習(xí)近平總書記在全國教育大會上重要講話的時代背景與核心要義，系統(tǒng)梳理了建設(shè)教育強(qiáng)國的邏輯體系與科學(xué)規(guī)律，并結(jié)合我院實際，就如何將習(xí)近平總書記擘畫的教育強(qiáng)國藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為教育高質(zhì)量發(fā)展生動實踐提出了思考與建議。
與會人員認(rèn)為，要站在教育價值與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國家戰(zhàn)略同頻共振的高度，認(rèn)識科研院所舉辦職業(yè)教育的意義與功能，明確辦學(xué)定位與方向，堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)“兩手抓”，優(yōu)化學(xué)院專業(yè)設(shè)置與實訓(xùn)內(nèi)容，精準(zhǔn)對接行業(yè)趨勢與產(chǎn)業(yè)需求，增強(qiáng)通用學(xué)院技能人才培養(yǎng)的針對性與適配性；要把全院人才隊伍建設(shè)與各專業(yè)建設(shè)有效銜接起來，加強(qiáng)人才引進(jìn)培育，推動我院人才工作高質(zhì)量發(fā)展。
范志超在總結(jié)講話時強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，深刻把握科技、教育、人才“三位一體”戰(zhàn)略部署的核心內(nèi)涵，立足我院“產(chǎn)品譜系、技術(shù)譜系、人才譜系”三大譜系建設(shè)全局，將人才工作擺在更加突出位置，深化“產(chǎn)學(xué)研用”緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，為科技強(qiáng)國、制造強(qiáng)國建設(shè)源源不斷地輸送科技領(lǐng)軍人才與高技能人才。
一是提高人才引育質(zhì)量。定期梳理各專業(yè)人才需求，加大校招、社招人崗匹配精度；持續(xù)推進(jìn)青年基金、博士基金項目，從中挖掘具備創(chuàng)新潛力的青年人才；不斷優(yōu)化“師徒制”，加大內(nèi)外部培訓(xùn)力度，全方位提升人才綜合素養(yǎng)；選派優(yōu)秀人才到國外高校、研究機(jī)構(gòu)訪學(xué)，拓寬人才國際化視野。
二是深化校企協(xié)同育人。聚焦“人才共育、科研共促”雙向發(fā)力，積極與高校共建研究生培養(yǎng)點，選派青年技術(shù)骨干攻讀在職研究生，培養(yǎng)多學(xué)科交叉復(fù)合型人才；強(qiáng)化與高校科研合作，組織團(tuán)隊深入工程產(chǎn)業(yè)一線，從工程實踐難題中共同凝練重大科學(xué)問題，并組織產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)，不斷提升研究與解決復(fù)雜工程問題的能力。
三是打造職業(yè)院校品牌。緊扣“行業(yè)導(dǎo)向、校企結(jié)合、發(fā)揮優(yōu)勢、彰顯特色”辦學(xué)原則，依托合肥通用院技術(shù)優(yōu)勢，整合行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，打造通用學(xué)院特色教育品牌；扎實開展行業(yè)技能培訓(xùn)，深化“訂單式”人才培養(yǎng)，推動高素質(zhì)技能人才供給側(cè)與需求側(cè)緊密對接、教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，持續(xù)提升學(xué)院品牌影響力。